Parcours accompagné UFR STAPS

 
L'UFR STAPS de Nantes propose un parcours accompagné qui consiste à étaler la première année de formation sur deux ans afin de dégager du temps pour une appropriation progressive des méthodes, des outils et de la culture propres au travail universitaire et pour le renforcement des compétences rédactionnelles. Ce parcours vise les étudiant.e.s pour lesquels la commission pédagogique Parcoursup aura estimé les compétences insuffisantes pour s'engager dans un parcours classique.

 


Le parcours accompagné de la licence STAPS, nommé L+, est un dispositif d’accompagnement permettant la réussite des étudiant.e.s de 1ère année de Licence, grâce à un aménagement de la scolarité. Le parcours consiste à étaler la première année de formation sur deux ans, afin de dégager du temps pour une appropriation progressive des méthodes , des outils et de la culture propres au travail universitaire et pour le renforcement des compétences rédactionnelles.
Environ 30 places sont ouvertes à chaque rentrée universitaire. 


Ce parcours est destiné aux titulaires d'un baccalauréat professionnel ou technologique auxquels la commission pédagogique Parcoursup aura délivré un "OUI SI" car leur niveau a été jugé insuffisant pour réussir la première année de Licence en un an.
L’inscription en Licence STAPS est alors conditionnée à l’intégration du parcours accompagné.

Un.e candidat.e qui souhaite intégrer le parcours accompagné peut formuler une demande argumentée dans sa lettre de motivation sur Parcoursup.


Les étudiant.e.s du parcours accompagné ont un emploi du temps allégé car les enseignements de Licence 1 sont répartis sur deux années.
À ces enseignements, s'ajoutent des enseignements spécifiques en groupe restreint : 
  • un cours d'expression écrite et orale,
  • un projet culturel encadré,
et des activités propres au parcours accompagné : 
  • une activité physique, sportives et artistique supplémentaire, 
  • un stage en milieu professionnel.
Les étudiants.e.s du parcours accompagnée bénéficient : 
  • d'un tutorat spécifique obligatoire en méthodologie universitaire : aide à la compréhension des cours, à l'acquisition des méthodes d'apprentissage, à la découverte de la vie universitaire, 
  • d'un accompagnement individualisé afin d'aider dans la construction du projet d'études.



Alexis, étudiant en 1ère L1 (L+1) :
  • Alexis, peux-tu te présenter et nous expliquer ton parcours en STAPS et les raisons de ton souhait d’intégrer le parcours accompagné ?
Je m’appelle Alexis AUDONNET, j’habite à Fontenay-le-Comte. J’ai obtenu un bac STI2D mention bien et je pratique le karaté. Sur Parcoursup, j’ai fait une dizaine de voeux très diversifiés en fonction de mes centre d’intérêts. J’avais notamment mis un BTS GPN, un IUT Génie Mécanique et la Licence STAPS. Mon choix s’est porté sur STAPS du fait de mon projet professionnel qui est d’ouvrir mon propre dojo de karaté.
  • Pour quelle raison as-tu accepté le « OUI-SI » sur Parcoursup ? Que t’apporte le parcours accompagné ?
Je n’étais pas trop au courant du parcours accompagné, j’ai donc été un peu surpris du « OUI-SI ». Les renseignements que j’ai pris m’ont rassuré car ça aurait été difficile pour moi de réussir à l’Université. Depuis la rentrée, le parcours m’a beaucoup aidé et m’a rassuré pour mes études. Je me sens soutenu et encadré.
  • Alexis, que dirais-tu à un futur étudiant entrant dans le dispositif ?
2 conseils pour les futurs étudiants : se mettre au travail dès le début de l’année et surtout prendre tout ce que le dispositif offre (sorties au théâtre, rencontres, participations à des conférences sur le sport,…). C’est très enrichissant !


Yaëlle, étudiante en 2ème L1 (L+2) :
  • Yaëlle, peux-tu te présenter et nous expliquer ton parcours en STAPS et les raisons de ton souhait d’intégrer le parcours accompagné ?
Je m’appelle Yaëlle, j’ai 19 ans et j’habite à Saint-Hilaire-de-Riez en Vendée. J’ai obtenu un bac technologique STAV (Sciences et Technologiques de l’Agronomie et du Vivant). J’ai pratiqué pendant 9 ans de la gymnastique en club et je la pratique actuellement au SUAPS.
Quand j’ai choisi d’intégrer STAPS, au début, c’était pour le sport. Maintenant je sais que je veux devenir coach sportif.
  • Pour quelle raison as-tu accepté le « OUI-SI » sur Parcoursup ? Que t’apporte le parcours accompagné ?
Après m’être bien renseignée, j’ai accepté d’intégrer le parcours car je voulais vraiment étudier en STAPS. Je ne le regrette pas, car il me permet d’étaler correctement mon travail personnel. Je pense que le parcours m’a permis de réussir mes études.
  • Yaëlle, que dirais-tu à un futur étudiant entrant dans le dispositif ?
Je leur dirais qu’ils ont de la chance d’entrer dans ce dispositif car ça va leur permettre d’aménager sur 2 ans tout le travail à effectuer.

  • Licence 2 STAPS

 
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Mis à jour le 26 mai 2026.